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3G移动通信技术专业

一．专业优势

移动通信技术专业是英国威廉希尔公司_williamhill威廉希尔-中文网站：与新龙科技有限公司签订的“校企合作、订单培养、保证就业”的特色共建专业。本专业树立了以行业、企业为依托的产学研结合的专业建设思想，由校内双师型教师和行业专家、企业能手共同组建了专业建设委员会，并由专业建设委员会制定和修订专业人才培养方案和教学质量保障体系，具备了培养宽口径、复合型、高素质、高技能人才的良好基础条件，形成了与社会和企业接轨的的、高效的学校教育机制。

专业优势的具体体现为：

1、通信行业当中，移动通信作为发展的潮流，表现的尤为生机勃勃。随着我国第三代（3G）移动通信的标准的颁布，说明在中国发展3G的条件已经成熟，这对于中国整个的电信产业，包括运营业和制造业都会带来一个大的机遇。

2、本专业拥有一门省级精品课程“数据库应用系统开发”和两门校级精品课程“photo平面设计”、“VB程序设计”。

3、本专业拥有一名“省级教学名师”和一批知识、年龄、职称结构合理、专兼结合、高素质的双师型师资队伍。本专业教师教育观念新、改革意识强、师德高尚、有较高教学水平和丰富的实践能力，专业建设成效显著。

二．培养目标

本专业为适应新世纪社会主义市场经济对人才的需要，培养坚持社会主义道路，德、智、体、美、劳全面发展，具有宽厚的专业知识、较高的人文素质和较强的适应能力、操作能力及创新能力，掌握必要的计算机基础理论和软硬件开发过程，具备具体的应用软件设计能力，掌握掌握移动通信系统应用、设计、开发与测试技术，能在移动通信企业、IT 等领域从事3G系统开发、技术支持、技术咨询等工作的高端技能型专门人才。

三．教学特色

坚持工学结合、校企合作，构建“以市场需求为导向”的人才培养模式，形成“以岗位职业能力为本位”教、学、做一体化的课程体系，实施开放式的教学方法，实现学生学习过程与就业岗位工作的无缝对接。

1、积极开展深层次的校企合作，充分发挥企业优势，共同合作培养人才。根据企业需求设置专业方向，与企业共同制定人才培养方案，共同建立实习基地，共同实施项目驱动式教学，并开设一定的职业素养课，把“企业工作的内容”用“职业教育的形式”来完成，使学生不仅能够搭建坚实的专业知识体系，熟练掌握先进的、产业界青睐的专业技术，而且具有良好的职业素质，将专业教育与素质教育融合在一起，培养学生敬业、诚信的个人品质和团队意识，保证了复合型、高素质、高技能人才的培养。　
                 

              企合作签约仪式                                                     专业教育

2、坚持以岗位职业能力为本位，以实际工作过程作为主线，围绕实际岗位中的工作任务进行相关内容的学习，主干课程教学实现校企共建，校内教师主要完成课堂教学、课内实验、课程设计的教学，企业指导教师主要负责学生实习、实训和毕业设计的指导。将知识学习、技能训练和工作经历相结合，形成教、学、做一体化的教学特色。 
                  

3、打破传统学校课堂的教学模式，积极探索依托于网络和社会的学生自主探究、合作竞争的开放式教学模式，开放式教学包括教学地点的开放、教学情境的开放、教学任务的开放、学习方式的开放、解题方案的开放、评价机制的开放，有效地强化学生的自主学习的意识和动力，培养学生的创新能力。

4、3G移动通信专业大部分核心课程是校企共建课程，企业专家全程介入授课，课程中贯穿了企业承揽的实际项目，学生学习实训实习相结合，有效的保证了学生专业技能的掌握。

四．课程设置

专业基本技术课程：计算机基础、C语言程序设计、计算机平面设计。

专业核心技术课程： xml+ uml、SQLServer数据库技术、JAVA高级程序设计、JavaScript、手机应用程序初级开发、手机应用程序中高级开发、手机软件测试技术等。　　

专业拓展课程：计算机写作、计算机组装与维护、计算机营销、职业指导等。

实训环节：专业教育、专业综合实训、顶岗实习等。

五．就业方向

就业面向：面向移动通信公司、IT公司等单位，担任手机应用程序开发员、手机生产企业编码人员、测试员、系统技术支持员等工作。

升学：通过河北省统一组织的专接本升学考试，可以进入本科院校继续学习。

六．技能证书

1、普通话：普通话测试（二级甲等以上）证书；

2、英语：高等学校英语应用能力考试（B级）证书；

3、计算机：全国高等学校非计算机专业计算机水平等级考试（二级及以上）证书。

七．合作企业

本专业已与河北新龙科技有限公司联合成立了3G移动通信技术订单班，企业全程介入教学，有效保证了学生学以致用，学生就业率保证为100%。